European Day of Languages

   

        Por iniciativa del Consejo de Europa en Estrasburgo, el Día Europeo de las Lenguas se viene celebrando, desde 2001, el 26 de septiembre de cada año. Hemos realizado una actividad, en la que además de los diferentes idiomas y dialectos europeos, hemos investigado sobre idiomas de todo el mundo, 🌍 ya que tenemos alumnado procedente de otros países, (europeos o no), de nuestro continente, de otros cercanos y algunos más lejanos.  

        Hemos aprovechado para traducir palabras, frases y oraciones en diferentes lenguas, con la colaboración de alumnado de todos los niveles y etapas. Luego, las hemos expuesto en murales por los pasillos, hecho exposiciones con su explicación en otras aulas o vídeos intentando darle voz a los murales en varias lenguas, para que toda la comunidad educativa pueda disfrutarlas. 😄

                                                             Infantil

 

                                                        Primaria: 1ºciclo

  

                                                   2ºciclo          

        

Vídeo 4ºB 

3º Ciclo

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          No nos olvidamos de nuestro alumnado más especial y por eso, ellos también han investigado sobre otras lenguas que no corresponden a ninguna zona geográfica en concreto... Nos referimos a la lengua de signos y al braille, ambas se pueden usar mundialmente, adaptadas a cada idioma. 💗 

Vídeo mural Aula Específica

English Language Assistant 2021/22

        

           Victoria es la auxiliar de conversación que colaborará con el profesorado bilingüe en nuestro centro este curso, durante los meses de octubre a mayo. Viene desde New York (EEUU) con muchas ganas de aportarnos información sobre la cultura de su país, practicar con el alumnado el idioma y así contribuir a mejorar sus destrezas orales en Inglés. 

          Está estudiando Ciencias Políticas y durante un semestre cursó su carrera en Sevilla. En esta ocasión vuelve a la provincia para colaborar con nosotros y establecer una relación de enseñanza-aprendizaje mutua. Compartiremos experiencias, conociendo y creando un nexo de unión entre las dos culturas e idiomas. 

         Atenderá en dos semanas alternas al alumnado de los diferentes niveles, de manera que podremos disfrutar de su colaboración de una forma continuada a lo largo de todo el curso escolar. 

    ¡Aquí os dejamos un vídeo de presentación que nos envía desde allí!

<< Hello everyone! My name is Victoria, I am from New York. You can see the view. I am 21 years old and I am coming to Brenes to be your language assistant. I am really excited to meet you guys and help you learn English! Bye! >>

PEL. What is it?

La cigüeña bilingüe nos trae este curso, en el que completamos la enseñanza bilingüe en todas las líneas de la etapa de Educación Primaria (de 1º a 6º), el Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL). Un recurso, que comenzaremos a utilizar en el primer nivel de 3º ciclo de primaria.

  A continuación, os dejamos información extraída de la web del Ministerio de Educación, destinada específicamente a las familias.

   << El Portfolio Europeo de las Lenguas consta de tres partes fundamentales sobre las que el alumnado puede trabajar con la ayuda de las familias, o la de sus profesores de lenguas (tanto Inglés como Francés):

   • Mi Biografía lingüística. Es la sección más importante del PEL. En ella su hijo o su hija podrá ir valorando sus progresos de aprendizaje y anotando sus experiencias lingüísticas e interculturales para llegar a analizar por sí mismo lo que aprende y cómo aprende. 

        

    • Mi Dossier. Un espacio especial para que su hijo o su hija aprenda a ordenar, a clasificar y a guardar los recuerdos más representativos de sus encuentros con diferentes culturas y lenguas y los trabajos que él o ella consideren como los más significativos en cada fase de la etapa educativa. 

    • Mi Pasaporte de lenguas. Para aprender a registrar, de manera precisa y minuciosa, el momento en que el niño o la niña se encuentra en el camino del aprendizaje de las lenguas; en esta sección del PEL, podrá resumir, para informar a los demás, sus experiencias culturales escolares y extraescolares. Mi Portfolio Europeo de las Lenguas no pretende ser un boletín de calificaciones. Es un documento personal, propiedad del niño/a, que testimonia sus curiosidades sobre las culturas y las lenguas, sus progresos, sus esfuerzos para aprender. Una especie de diario que le ayudará a desarrollar su autonomía como aprendiz y le motivará para querer saber más sobre las lenguas de Europa y las personas del mundo. Ayúdenle a cuidar su Portfolio, a seleccionar y comentar la elección de los materiales que incluyan en su Dossier y a valorar la riqueza que supone conocer personas de diferentes culturas y ser capaz de comunicarse con ellas. >>

     

Bilingual Teaching Team 2021/2022

Belén Pérez Mirallas 

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Jefa de Estudios /English teacher

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Cristina Fuentes Sánchez 

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Bilingual coordinator / Tutora 4ºB

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Elvira Morales Pineda 

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 Music teacher / Tutora 4ºA

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María Araceli López Copado 

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English teacher

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Lucía Gómez No 

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 English Teacher / Tutora 5ºA

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Mª Carmen Alcántara Márquez 

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Bilingual teacher/ Tutora 5ºB

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Lorena Márquez Tomán 

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Bilingual teacher/ Tutora 6ºB

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Mari Carmen Asencio Martínez

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Bilingual teacher/ Tutora 2ºB

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Eliana Razafindrakoto Rahantarisoa

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French teacher/ Tutora 3ºC

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Verónica Mª Vázquez Jiménez

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Bilingual teacher/ Tutora 2ºA

 

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Luis Manuel Núñez Rojas 

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Bilingual teacher/ Tutor 2ºA

The bilingual stork

    La Cigüeña Bilingüe es un expositor de la enseñanza bilingüe de nuestro centro, el CEIP Miguel Hernández "La Cigüeña", con el fin de acercar a toda la comunidad educativa, el trabajo y las vivencias que se llevan a cabo en relación con ella. 

    Estamos ubicados físicamente en la localidad sevillana de Brenes pero, a partir de ahora, tendréis esta ventanita para asomaros a nuestras novedades, actividades o conocer al profesorado bilingüe actualizado, a lo largo de cada curso escolar.